高校心理教师能力提升培训：聚焦中西文化心理教育差异，探索立德树人新路径

　　10月11日，一场旨在提升高校专兼职心理教师专业能力和心理素质的高端培训在我校教学楼7402隆重举行。本次活动由我校大学生心理健康协会携手大学生心理教育中心共同主办，并特邀北京师范大学知名学者王东升老师作为主讲嘉宾。 

　　培训伊始，宋爱芬老师对活动进行了精彩的开场介绍，为接下来的培训营造了浓厚的学术氛围。王东升老师以《麦田的守望者》中的心灵导师为引子，深刻剖析了心理学的初衷与使命，并指出在当前社会背景下，提升高校心理教师的专业素养具有迫切性和重要性。

　　培训中，王东升老师不仅深入探讨了西方文化心理教育的弊端与漏洞，还巧妙地将中国文化中的心理智慧融入其中，形成了鲜明的对比与启示。他通过理性和感性的双通道划分，引导教师们分组讨论“买东西的方式”、“旅行的安排”、“与他人发生冲突”、“人生的重要决定”等贴近生活的议题，激发了教师们的积极思考和热烈讨论。

  尤为值得一提的是，王东升老师还结合“明明德”的传统文化精髓，提出了立德树人的心理解读，强调在面对问题时，如何以积极的心态和正确的方法去应对，才是解决问题的关键所在。这一观点不仅为教师们提供了新的视角和思考，更为他们在实践中更好地服务学生提供了有力的理论支撑。 

　　此次培训得到了教师们的高度认可和赞誉。他们纷纷表示，通过此次培训，不仅拓宽了视野，提升了专业素养，还深刻认识到了立德树人在心理教育中的重要性。未来，他们将继续努力学习和实践，为培养更多具有健康心理和良好品德的高素质人才贡献自己的力量。

　　此次活动的成功举办，不仅标志着我校在心理教育领域的又一次重要突破，也为全省乃至全国高校心理教师的专业发展树立了新的标杆和典范。

　　本次活动由大学生心理教育中心主办，大学生心理健康协会协办。